こんにちは、砂田です。
お菓子作りやら自然食教室やらヨガやら囲碁やら、
毎回とても有意義で内容が濃くって本当に楽しいのですが、
ご報告できないでいます。。
２０日のこども工作部は１０名が参加！
メンバーもほぼ固定になり、みんなが随分場になれてきたかなと感じます。
新しい子もいてました。
ちか先生からレポートが届きましたのでご一読ください。
こんにちは。こども工作部の駒井知佳子です。
先日の工作部はこども１０名の大所帯！でした。
とは言っても最初ほどの混乱は少なかったです。
理由は助っ人さんが新しくいらしてくださった（素敵なお姉さんです）のと
子ど もたちが慣れてきたことだと思います。
「ここでは自由に工作をしてもいい」
そういう場所になってきたのかな、と感じます。
さて、今回のお題は「段ボールで作る」
段ボール、なんで子どもたち好きなんでしょうねえ。
特に男の子たち。
まあ、私も画材やら手芸材料やらのお店に行くとわくわくしますから
当たり前っちゃ当たり前ですね。
工作教室には２つあると考えています。
１つは「これを作る」とゴールが指導者によって決められているもの。
もう１つは ゴールが決められていないものです。
何ができあがるかわからないし、
できあがらないかもしれない。
過程を楽しむこと。
今回は後者です。『好きにしてね♪』
結構、難しいんですよ。
自由にしていい、って言われるのは。
自分で見つける、主体性を作るのは大変なんです。
でも
作りだしてみるととても楽しい。
だって「自分が作りたい」と思うものを作っているんですから。
個性が際だつ結果になりました。
あるお母さんに伺うと、「棒が欲しいけれど無かった」
どうしようか考えて
「そうだ！」
と新聞紙を丸めて棒にしたそうです。
びっくりしました、とのこと。
そういえば工作部で新聞紙を丸めて輪投げのポールを作りましたねえ。（＾＾）
そんなお話をお伺いするととても嬉しくなります。
瓶の底に溜まる澱（おり）のように、
子どもたちの中にも「経験」という目に見えないものが静かに溜まっているんですね。
いつか形になるために。
どうか、自分の手から生み出す楽しさを忘れないでね、そう願って
「さあ、来月は何しよう？」
と頭を悩ませる私でした。
８月１９日（水）は大人も参加してください、の陶芸教室です。
マグカップを作ります。
陶芸家の友人がハンコをたくさん持っています。ぺたぺた押して模様をつけると楽しいですよお。
では、いつもありがとうございます。